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北京:東城區(qū)近九成學生上職業(yè)啟蒙課

來源:北京日報    發(fā)布時間:2018-05-18 22:33:59

東城區(qū)全部八個學區(qū)、91所中小學校學生參與職業(yè)啟蒙課程學習,占學校總數(shù)的88.3%。未來,生涯課程將覆蓋該區(qū)每一位中小學生,逐步實現(xiàn)12年貫通培養(yǎng),家長也將有配套“課程”。

昨日,北京市中小學2018年生涯指導(dǎo)現(xiàn)場會在北京第十一中學召開。東城區(qū)教育研修學院院長郭鴻介紹,該區(qū)正在醞釀升級生涯教育課程資源。

隨著新中考、新高考的臨近,生涯課程的重要性凸顯。目前,本市生涯教育工作面臨師資專業(yè)化不足,學校生涯指導(dǎo)整體設(shè)計不足,有些區(qū)域資源不足等問題。有些學校的生涯課學科化傾向比較嚴重。一位教師直言:“更多的還是傳授知識,不太重視學生自主選擇能力的提高。”

2020年,本市實施新高考。本周三,2020年擬在京招生普通高校專業(yè)選考科目要求發(fā)布,目前的高一學生需要根據(jù)這份文件,提前找到心儀的院校和專業(yè),確定2020年高考需要選考的科目。這意味著,新高考考生需要提前規(guī)劃自己的未來生涯。

郭鴻介紹,目前,東城區(qū)依托“學院制”平臺開發(fā)職業(yè)啟蒙教育課程,利用東城區(qū)優(yōu)質(zhì)的職業(yè)教育資源,成立東城區(qū)中小學職業(yè)體驗中心,借助“學院制”平臺創(chuàng)設(shè)“分段式多類型”課程結(jié)構(gòu)理論模型,確立了分段式課程目標與學習方式,設(shè)置了開放的職業(yè)啟蒙課程類別。依此模型,開發(fā)了基于專業(yè)特色的職業(yè)啟蒙課程321門,面向全區(qū)中小學發(fā)布,實現(xiàn)各中小學校、學生自主選課,使中小學生享受到豐富優(yōu)質(zhì)的職業(yè)學校資源。同時,東城區(qū)還依托社會資源,建立“學生職業(yè)體驗營”平臺,約有200家企業(yè),共10大類行業(yè)領(lǐng)域為學生提供職業(yè)體驗。(記者 劉冕)

關(guān)鍵詞: 東城區(qū) 北京 職業(yè)

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