首頁 資訊 國內(nèi) 聚焦 教育 關(guān)注 熱點 要聞 民生1+1 國內(nèi)

您的位置:首頁>資訊 > 教育 >

網(wǎng)課讓青年教師去拓荒,讓中老年教師來護航

來源:騰訊網(wǎng)    發(fā)布時間:2022-03-31 07:54:13

全球公共衛(wèi)生事件多發(fā),網(wǎng)課也逐漸從迫不得已的選擇成為學校教育教學的一個重要組成部分?;ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷進步,線上與線下教學也逐漸出現(xiàn)相互融合的趨勢,互聯(lián)網(wǎng)+教育成為很多學校沒有辦法回避的一個趨勢。研究和實踐網(wǎng)課成為很多學校的一項重要任務。

網(wǎng)課作為新興起的教育教學方式,既包含了現(xiàn)代教育理念,也包含著現(xiàn)代教育教學技術(shù)。網(wǎng)課對大多數(shù)老師來說是一項挑戰(zhàn),尤其對傳統(tǒng)教學的中老年教師來說,形勢更為嚴峻。

中老年教師雖然教學經(jīng)驗極為豐富,但是長時間的傳統(tǒng)教學,思維和教學習慣呈現(xiàn)固化特點,保持思想活性的人還是極少數(shù)。學校研究和推廣網(wǎng)課,還是要讓青年教師來挑大梁。

一是青年教師可塑性強

青年教師雖然教學經(jīng)驗不足,教學模式?jīng)]有完全成熟和定型,但這也代表著青年教師具有很強的可塑性。全國各地關(guān)于網(wǎng)課的研究和探索經(jīng)驗很多,青年教師接受起來比中老年教師要輕松得多。

二是青年教師對新事物接受度快

網(wǎng)課作為新興起的事物,需要新理念和新技術(shù)的支撐。網(wǎng)課要求充分發(fā)揮學生學習的主動性和積極性,尊重和體現(xiàn)學生學習的主體地位,教師教學組織要按照先學后教、以學定教的思路組織。這跟傳統(tǒng)灌輸式的教學模式有很大區(qū)別,教學策略也有很大變化。在技術(shù)方面,傳統(tǒng)教學技術(shù)手段較少,除了多媒體課件,主要靠面對面教學實現(xiàn)教師教學意圖。網(wǎng)課需要技術(shù)平臺功能很多,可以多形式實現(xiàn)師生互動,唯獨面對面教學十分困難。

這些新理念、新技術(shù)需要快速接受并且熟練運用,中老年教師在這方面明顯沒有青年教師有優(yōu)勢。

三是青年教師具有創(chuàng)新意識

青年教師畢業(yè)時間較短,教育理念和教育方式相對先進。有這些作為基礎(chǔ),青年教師在工作中有超越的欲望,有敢于突破的決心。只要能夠突破中年教師實踐經(jīng)驗的束縛,青年教師就會趟出一條新路子。從具體實踐來說,青年教師面對新問題,能夠迅速找到解決的辦法。

四是青年教師與社會發(fā)展聯(lián)系較為密切

教師這一行業(yè)跟社會接觸不是很多,很多教師兩點一線的模式,從家到學校,從學校到家。網(wǎng)課需要借鑒社會其它行業(yè)的技術(shù)和經(jīng)驗,需要跟社會保持較為密切的聯(lián)系。青年教師對社會發(fā)展的聯(lián)系較為密切,能夠了解社會發(fā)展狀況,把社會上一些技術(shù)和經(jīng)驗嫁接到網(wǎng)課上。

五是青年教師與學生交流障礙少

網(wǎng)課的關(guān)鍵在于學生而不在于老師,除了一部分學生之外,多數(shù)學生在家的自律性存在或多或少的問題。能夠保持70%的學校狀態(tài)的學生,在網(wǎng)課中就算是好學生了。所以說,上好網(wǎng)課需要跟學生保持良好的交流和溝通,激發(fā)學生學習的積極性和主動性。在這方面,青年教師具有老教師無可比擬的優(yōu)越性,與學生代溝較淺,思想具有一致性,可以真實地發(fā)現(xiàn)學生所思所想。獲得學生真實想法,才能在教學中采取有效措施來解決存在的問題。

學校要想探索出網(wǎng)課的模式,還需要靠青年教師來挑大梁。當然,在探索過程中,中老年教師也不能無所事事,中老年教師豐富的實踐經(jīng)驗和豐富的知識積累也會起到不可替代的作用。青年教師開荒探路,中老年教師保駕護航、增磚添瓦,二者緊密合作,才能走出最優(yōu)網(wǎng)課的道路。

【歡迎關(guān)注安子侃教育(安子K教育、安子看教育)!歡迎在評論區(qū)留言交流!圖片來源于網(wǎng)絡,如有侵權(quán),請告知刪除!】

關(guān)鍵詞: 青年教師 社會發(fā)展 實踐經(jīng)驗

頻道精選

首頁 | 城市快報 | 國內(nèi)新聞 | 教育播報 | 在線訪談 | 本網(wǎng)原創(chuàng) | 娛樂看點

Copyright @2008-2018 經(jīng)貿(mào)網(wǎng) 版權(quán)所有 皖I(lǐng)CP備2022009963號-11
本站點信息未經(jīng)允許不得復制或鏡像 聯(lián)系郵箱:39 60 29 14 2 @qq.com