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教育部禁止教師“看人下菜碟”,拼爹時代已過,教育公平即將到來

來源:騰訊網(wǎng)    發(fā)布時間:2022-04-02 10:48:19

電影《夏洛特?zé)馈防镉羞@樣一個諷刺的名場面,靠著《我的區(qū)長父親》獲得了作文一等獎的學(xué)生,被老師在全班表揚。

作文內(nèi)容不予評價,只靠這一個題目就全勝,不得不說一定程度上也映射了當(dāng)下某些教育問題。

教師“看人下菜碟”,家庭對孩子的影響原來是這般

一張新生的信息采集表,卻變成了家庭調(diào)查問卷,相信不少填過入學(xué)信息的人都深有體會,孩子的一張入學(xué)信息,卻滿是對于家庭狀況的詢問。

比如家長的單位與職務(wù),甚至還有收入的統(tǒng)計,還有的學(xué)校甚至還調(diào)查私家車,美其名曰調(diào)查學(xué)生的常用交通工具,所有的調(diào)查都是涉及學(xué)生的入學(xué)問題。

一般家長們都會如實地認真答卷,把家庭信息全部上交,生怕影響到孩子,或是老師怠慢,不敢耽誤學(xué)校工作,因此言聽計從。

有很多學(xué)校作這些詳細的調(diào)查,初衷也是為了了解學(xué)生的情況,便于家校溝通,不過這些采集信息的范圍卻沒有一定的明確界限。

甚至還有學(xué)??鋸埖讲粌H父母的信息全部上交,就連祖父母的工作單位和職務(wù)都要詳盡調(diào)查,有的家長也是不解,孩子上個學(xué),祖宗三代都要查一遍,這比公務(wù)員的政審都還要嚴(yán)格。

本來是學(xué)校的政策規(guī)范,如今卻變成了老師們的信息采集,教師們一旦了解了各個學(xué)生的情況,就自然而然的開始“看人下菜碟”,對于學(xué)生們的態(tài)度也截然不同。

還有不少老師利用公權(quán)辦私事,讓很多家長都感到不方便,但又沒法拒絕。

教育部嚴(yán)禁采集學(xué)生家長職務(wù)和收入,關(guān)乎教育公平

我國的教育政策越來越開放,在做好雙減工作的前提下,為了促進教育公平更是對學(xué)校的規(guī)章制度作了規(guī)范。

其中關(guān)于做好普通中小學(xué)招生入學(xué)工作的通知中,教育部提到嚴(yán)禁采集學(xué)生家長職務(wù)和收入信息。

不能利用各類軟件或是小程序去采集學(xué)生的相關(guān)消息,關(guān)于入學(xué)的報名登記制度也要健全,沒有必要的材料無需提供,信息采集要合理規(guī)范。

這一消息出來后,不少家長表示支持,這樣既保護了自己的隱私,一定程度上也讓有私心的老師無利可圖,不再讓學(xué)生被區(qū)別對待,一定程度上也能促進教育公平。

也有不少老師響應(yīng)支持,沒必要搜集學(xué)生的那么多信息,反倒增加工作。

學(xué)校為什么要錄入學(xué)生諸多信息?

其實新生登記入學(xué)信息是非常有必要的,只不過是有些家長職務(wù)還有家庭收入的信息被不良利用,學(xué)校搜集這些資料并不是為了“看人下菜碟”,初衷是為了方便了解學(xué)生家庭狀況。

比如特困生資助這,就可以替有需要的學(xué)生去申請,另外像是防疫期間流調(diào)工作,也要去了解學(xué)生乘坐的家庭工具,其實填私家車有否即可,完全沒必要填什么車型的信息等。

因此為了這些信息不被泄露,不被變?yōu)樯虡I(yè)化用途,學(xué)校對于信息的搜集確實要嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范些才為合理。

拼爹時代已過,教育工作者對待學(xué)生要一視同仁

作為教育工作者,老師們應(yīng)該負起責(zé)任,對待所有的學(xué)生要一視同仁,不要有“看人下菜碟”的想法。

每一名學(xué)生都是未來的棟梁,老師應(yīng)該給予每一位學(xué)生公平,不要因為誰是干部家的孩子,誰的家庭環(huán)境更好一些,就對學(xué)生區(qū)別對待。

老師的義務(wù)是教書育人,在德行上也應(yīng)該對學(xué)生有好的示范,孩子從小接受到的教育也應(yīng)該是干凈純粹的,不要在幼時就建立起階層之分

學(xué)校是培養(yǎng)人才的地方,不要把社會風(fēng)氣帶進校園中,作為老師應(yīng)該保護好每一名學(xué)生,讓學(xué)生們都能在健康的環(huán)境下茁壯成長。

教育工作者對于學(xué)生的信息也要做好隱私處理,保存好家長們的聯(lián)系方式,不要用手中的職權(quán)干擾教育,玷污人民教師這個神圣的職業(yè)崗位,只有這樣真正的教育公平才會到來。

老師們真正需要做的是應(yīng)該多走到學(xué)生群體中,多了解孩子的心理活動,與孩子做朋友,了解孩子的心理狀況比收集再多的家庭信息更有用。

而家長們也應(yīng)該肩負起監(jiān)督者的工作,家校配合一起幫助孩子做好學(xué)習(xí)工作,家長也要給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子更好成長。

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關(guān)鍵詞: 看人下菜碟 教育工作者 信息采集

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