近期，河南省教育廳下發(fā)《關(guān)于同意河南理工大學(xué)建設(shè)未來儲(chǔ)能技術(shù)學(xué)院的批復(fù)》（以下簡稱“批復(fù)”，教高〔2022〕60 號(hào)），批準(zhǔn)河南理工大學(xué)建設(shè)未來儲(chǔ)能技術(shù)學(xué)院。
據(jù)了解，河南理工大學(xué)未來儲(chǔ)能技術(shù)學(xué)院是河南省首個(gè)未來技術(shù)學(xué)院。未來技術(shù)學(xué)院，是2020年5月教育部提出的新型學(xué)院，屬于新工科未來學(xué)院。未來技術(shù)學(xué)院將面向未來經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)性、關(guān)鍵性領(lǐng)域，打破傳統(tǒng)按照學(xué)科門類劃分的知識(shí)體系，凝練獨(dú)具優(yōu)勢、基于交叉學(xué)科突破新技術(shù)。2021年，教育部確定了首批12個(gè)未來技術(shù)學(xué)院，北京大學(xué)、清華大學(xué)、上海交通大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)等12所“雙一流”高校入選。
據(jù)悉，建設(shè)未來儲(chǔ)能技術(shù)學(xué)院旨在服務(wù)支撐河南省創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、科教強(qiáng)省、人才強(qiáng)省戰(zhàn)略，聚焦未來產(chǎn)業(yè)需求和未來技術(shù)人才需求，著力培養(yǎng)能夠引領(lǐng)未來發(fā)展的科技創(chuàng)新人才。河南省教育廳要求，學(xué)校認(rèn)真落實(shí)相關(guān)文件要求，高質(zhì)量推進(jìn)學(xué)院建設(shè)工作。同時(shí)表示，將統(tǒng)籌各類資源，在政策、資金、人才及省級(jí)教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目等方面，對(duì)未來儲(chǔ)能學(xué)院給予傾斜支持。
“批復(fù)”指出，未來儲(chǔ)能技術(shù)關(guān)乎國家戰(zhàn)略發(fā)展。學(xué)校要充分利用儲(chǔ)能領(lǐng)域現(xiàn)有科研、學(xué)科、專業(yè)基礎(chǔ)，瞄準(zhǔn)未來儲(chǔ)能領(lǐng)域前沿性、革命性、顛覆性技術(shù)，突破常規(guī)、突破約束、突破壁壘，強(qiáng)化變革、強(qiáng)化創(chuàng)新、強(qiáng)化引領(lǐng)，建設(shè)若干未來儲(chǔ)能技術(shù)研究所需的科教資源平臺(tái)和數(shù)字化資源，鍛造一批未來儲(chǔ)能領(lǐng)域具有重要影響的高水平教師團(tuán)隊(duì)，培育一批未來儲(chǔ)能領(lǐng)域可能產(chǎn)生重大影響的原創(chuàng)性成果，打造一批能夠引領(lǐng)未來儲(chǔ)能技術(shù)發(fā)展的復(fù)合型、創(chuàng)新性領(lǐng)軍人才。
“批復(fù)”強(qiáng)調(diào)，要結(jié)合人才培養(yǎng)定位和學(xué)校實(shí)際，凝煉未來儲(chǔ)能技術(shù)特色，開展未來儲(chǔ)能技術(shù)學(xué)院建設(shè)模式的多元化探索。以提供優(yōu)質(zhì)資源和營造良好氛圍為抓手，以體制機(jī)制改革為保障，支持未來儲(chǔ)能技術(shù)學(xué)院構(gòu)建多學(xué)科交叉機(jī)制、探索多樣化培養(yǎng)模式、提供多出口制度設(shè)計(jì)、促進(jìn)多主體協(xié)同育人、催生多方位綜合變革，打造能夠引領(lǐng)未來儲(chǔ)能科技發(fā)展和培養(yǎng)儲(chǔ)能技術(shù)創(chuàng)新領(lǐng)軍人才的教學(xué)科研高地。
“批復(fù)”要求，要健全未來儲(chǔ)能技術(shù)學(xué)院質(zhì)量保障體系，全面落實(shí)學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)的理念，將質(zhì)量意識(shí)、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量評(píng)價(jià)、質(zhì)量管理等融入未來儲(chǔ)能技術(shù)創(chuàng)新領(lǐng)軍人才培育全過程。要定期總結(jié)學(xué)院建設(shè)進(jìn)展和在校生學(xué)習(xí)情況、畢業(yè)生去向及后續(xù)發(fā)展等質(zhì)量監(jiān)測信息，建立學(xué)生成長數(shù)據(jù)庫，持續(xù)改進(jìn)培養(yǎng)方案、培養(yǎng)過程、培養(yǎng)模式。要統(tǒng)籌各類資源，對(duì)學(xué)院建設(shè)予以政策、經(jīng)費(fèi)支持和傾斜，推動(dòng)穩(wěn)定發(fā)展。
背景介紹
1909年，河南理工大學(xué)誕生于1909年，前身焦作路礦學(xué)堂，是我國第一所礦業(yè)高等學(xué)府和河南省建立最早的高等學(xué)校，2004年更名河南理工大學(xué)，是中央與地方共建、以地方管理為主的河南省特色骨干大學(xué)，河南省人民政府與原國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局共建高校，入選國家“中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程”高校。
學(xué)校工科優(yōu)勢突出，安全、地礦學(xué)科特色鮮明，理學(xué)、經(jīng)管、人文、醫(yī)學(xué)等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展。工程學(xué)、材料學(xué)、化學(xué)、數(shù)學(xué)學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1%，其中工程學(xué)進(jìn)入5‰；安全科學(xué)與工程學(xué)科在第四輪學(xué)科評(píng)估中全國排名第三，為全省普通高校唯一A類學(xué)科；建有4個(gè)河南省特色骨干學(xué)科群、22個(gè)省一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。
來源：河南理工大學(xué)。
關(guān)鍵詞： 技術(shù)學(xué)院 河南理工大學(xué) 領(lǐng)軍人才
