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4月9日，俞敏洪的新東方聯(lián)合艾瑞咨詢，共同發(fā)布了《2022中國(guó)大學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展白皮書》和《23考研年度報(bào)告》。報(bào)告里預(yù)計(jì)，2023年我國(guó)考研報(bào)名人數(shù)可能突破520萬(wàn)人！
對(duì)于520萬(wàn)這個(gè)數(shù)字，大家可能看了沒啥感覺，毅訊專門花時(shí)間從網(wǎng)上公開渠道獲取了可靠的數(shù)據(jù)，大家可以對(duì)比一下，就會(huì)有一個(gè)直觀的感受。2022年高考人數(shù)預(yù)計(jì)是950萬(wàn)人，算法是：已知2022年應(yīng)屆生大概是840萬(wàn)，再加上每年10%-15%的復(fù)讀率，估算的。
下圖可以很明顯地看出：近5年考研人數(shù)占當(dāng)年高考錄取人數(shù)的比例在連年上升！去年2021年，由于錄取人數(shù)下降，導(dǎo)致占比數(shù)值有大幅上升。據(jù)數(shù)據(jù)顯示1000萬(wàn)左右的高考人數(shù)已經(jīng)是我國(guó)高考人數(shù)的天花板了，2022年高考人數(shù)可能會(huì)首次出現(xiàn)下降，而考研人數(shù)還在繼續(xù)上升，所以預(yù)計(jì)今年2022年考研人數(shù)和高考錄取人數(shù)的占比有可能還會(huì)繼續(xù)上升！
這意味著什么呢？
第一，意味著考研的競(jìng)爭(zhēng)趨勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻！不僅是考研人數(shù)的上升，考了多次的考生，以及社會(huì)上的大齡考研者，他們都是很有經(jīng)驗(yàn)的，也就是說(shuō)：分?jǐn)?shù)競(jìng)爭(zhēng)會(huì)愈發(fā)激烈！而在疫情下，這種趨勢(shì)不會(huì)減緩，只會(huì)增加。
第二，意味著流向社會(huì)上的優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生生源可能在減少。不是說(shuō)畢業(yè)后就直接工作的應(yīng)屆生就不夠優(yōu)秀，而是說(shuō)由于考研人數(shù)增加，占比同屆大學(xué)生的人數(shù)同步在上升，也間接意味著直接工作的應(yīng)屆生總?cè)藬?shù)在下降。當(dāng)然不排除有些應(yīng)屆生是沒找到滿意的工作，才去考研。但實(shí)際上，應(yīng)屆生畢業(yè)后沒有工作或者邊工作邊考研的人數(shù)在持續(xù)上漲。
上面新東方聯(lián)合艾瑞咨詢聯(lián)合發(fā)布的白皮書里，還做了一個(gè)調(diào)查提問：“你選擇畢業(yè)后是繼續(xù)深造還是直接工作？”有54%的受訪者表示自己要繼續(xù)深造，也就是考研。
毅訊整理這些數(shù)據(jù)不是為了嚇唬那些要考研的朋友，而是希望想要考研的朋友和家長(zhǎng)們認(rèn)清一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的趨勢(shì)：在疫情下，現(xiàn)在考研的競(jìng)爭(zhēng)真的是越來(lái)越激烈了。
但是也不要灰心，因?yàn)闂壙嫉娜艘灿泻芏唷?/p>
“半圣”曾國(guó)藩曾說(shuō)：眾爭(zhēng)之地勿往，久利之事勿為！這是做人做事的一個(gè)原則。但是商業(yè)上又有這么一句話：不管處于什么競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)下的行業(yè)都有機(jī)會(huì)，重點(diǎn)在于做事的人。
那么畢業(yè)后，到底是該先考研，還是先工作呢？
首先，毅訊要給那些因?yàn)樘颖墁F(xiàn)實(shí)，或者隨大流而考研的人潑盆冷水！如果沒有自己的想法，沒有自己的目標(biāo)，純粹是因?yàn)閯e人都在考研，所以自己也報(bào)了名的話，那確實(shí)挺浪費(fèi)時(shí)間的。
市面上靠著考研培訓(xùn)賺錢的人不少！很多機(jī)構(gòu)為了利益，把考研的難度給說(shuō)簡(jiǎn)單了。還故意營(yíng)造出一種考研就能改變命運(yùn)，就能萬(wàn)事大吉的錯(cuò)覺！
確實(shí)，考研可以在一定程度上改變命運(yùn)，但是只是一時(shí)，而非一生?？佳惺呛茈y的，如果你身邊有考過(guò)的人，你就知道。特別是想考名校，想“鯉魚躍龍門”的人。不吃常人難以吃的苦，脫胎換骨一番，想碰運(yùn)氣，幾乎不可能！
因此，想要考研，首先問問自己有沒有天天泡圖書館的大毅力？有沒有“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)！”的斗志？是不是經(jīng)?！叭齑螋~兩天曬網(wǎng)？”如果回答都是負(fù)面的，毅訊勸這些人還是找份工作，在社會(huì)上好好磨練3年，比考研強(qiáng)！
再回到上面的問題。很多人畢業(yè)后選擇考研，毅訊相信是為了讓自己更有競(jìng)爭(zhēng)力。但是毅訊反問一下：你覺得研究生畢業(yè)，工作會(huì)更好找嗎？你是不是會(huì)回答：不知道。
我們來(lái)預(yù)演一下：你的同學(xué)本科后就參加了工作，擁有了好幾年的工作經(jīng)驗(yàn)，而你的經(jīng)驗(yàn)都在書本上，到時(shí)候還要面對(duì)很多應(yīng)屆生的競(jìng)爭(zhēng)。試想，同樣的崗位，同樣的薪資，你會(huì)比他們的競(jìng)爭(zhēng)力更高嗎？你真的能達(dá)到了讀研前的預(yù)期嗎？你的回答是不是：不一定。
那么到底什么情況下適合考研呢？
第一，你目前的學(xué)歷對(duì)于你想從事的專業(yè)來(lái)說(shuō)，幾乎沒啥競(jìng)爭(zhēng)力；
第二，你對(duì)學(xué)術(shù)研究感興趣，未來(lái)希望能在科研機(jī)構(gòu)或者高校，又或者想在知名大公司的技術(shù)崗位上任職；
第三，你的心理素質(zhì)里，抗壓能力很強(qiáng)，而且有清晰的規(guī)劃，就是要考研，沒有為什么！
再問自己3個(gè)問題
1、你是否能抵抗住考研期間的各種誘惑，以及對(duì)有可能來(lái)自家里和社會(huì)上的各種壓力和質(zhì)疑，有沒有足夠的心理準(zhǔn)備？
2、你是否能接受最壞的結(jié)果：復(fù)習(xí)一年，最后沒考上，成為了別人的陪跑？
3、你能否接受即使按部就班地準(zhǔn)備考研，還是覺得達(dá)不到良好預(yù)期的情況？
如果以上有2條，你的回答是否定的，那毅訊建議你還是選擇去工作比較好。因?yàn)槿绻阌星逦穆殬I(yè)發(fā)展方向和規(guī)劃，等你工作到一定階段，發(fā)現(xiàn)還是需要考研來(lái)幫助自己完成人生的目標(biāo)，或者找到了真正喜歡的專業(yè)。再來(lái)考研，也為時(shí)不晚。或者，也可以讀一個(gè)在職研究生。
學(xué)會(huì)接受和面對(duì)人生的不確定性
很多人都希望自己的人生之路能有確定的選擇，害怕不確定性帶來(lái)的后果。但是人生不是平行線，時(shí)間也不會(huì)停著等你。你停下來(lái)，就意味著浪費(fèi)了時(shí)間。所以最好的方法是，接受不確定性，就近找到最高的“山峰”（目標(biāo)）去攀登。不要沉入到谷底不動(dòng)，否則容易陷入選擇困難，和消極的負(fù)面循環(huán)！
人生要學(xué)會(huì)“杠鈴式配置”，要知道人生是具備靈活性的，可進(jìn)可退！不是要一直進(jìn)。俗話說(shuō)：退一步，海闊天空！如果你的人生沒有靈活性，也就是沒有可選擇性，你就是在限制自己。你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的選擇總是只有一個(gè)答案。這樣就容易陷入“死胡同”。然后接著受挫，變得消極。這其實(shí)是很傻很不對(duì)的！
毅訊很喜歡《阿甘正傳》里阿甘他母親的一句話：人生就像一盒各種各樣的巧克力，你永遠(yuǎn)不會(huì)知道下一塊將會(huì)是哪種。
最好的做法就是像阿甘那樣，把遇到的每件事都做到最好?；钤诋?dāng)下！阿甘去越南當(dāng)兵，救了幾個(gè)隊(duì)友，回國(guó)后受到總統(tǒng)接見；打乒乓球，練到如癡如醉，后面作為選手參加了上世紀(jì)70年代那次和我國(guó)的“乒乓外交”；而后為了實(shí)現(xiàn)當(dāng)兵時(shí)的好友“大黑”的愿望，用畢生的積蓄買了艘船，結(jié)果真的成了億萬(wàn)富翁，還因此改變了瘸腿上校的一生！
人生就是如此，沒有所謂的好與壞，有的只是不同的選擇，不同的精彩。其關(guān)鍵在于你是否夠努力，夠?qū)Ｗⅲ?/strong>
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關(guān)注毅訊，知社會(huì)各事，品人生百態(tài)。
關(guān)鍵詞： 不確定性 改變命運(yùn) 三天打魚兩天曬網(wǎng)
