難道沒有了補習班,中小學生就不“內卷”了嗎?
其實學習這件事兒,很多人都弄不明白。
從我小的時候到我孩子小的時候,這30年以來,中國家長的“陋習”就是給孩子報補習班。
孩子期中考100分,期末考98分,補!
同學家孩子學跳舞、學鋼琴,也補!
小升初、初升高、高升大,補補補!
在很多家長的心目中,花錢請上好老師,催促著孩子多背書多做題,這才叫正兒八經的學習。但凡是那些讓孩子寫完作業(yè)就抱著手機電腦玩的家長,都談不上稱職和負責。
因為在他們的眼里,孩子玩手機、打游戲、看漫畫都是浪費時間。只有考出好成績、考上好大學,才是板上釘釘?shù)暮檬隆?/p>
結果我們的教育,完全被補習班給帶壞了。
01
校外補課很賺錢,地球人都知道。
不管是語數(shù)外還是音體美,一個課時都需要100至200元不等。雖說我國目前基本解決了貧困,全員邁向溫飽和小康,但是動輒給孩子報上三五個補習班,每學期只有4個月,花在孩子補課上的費用卻至少需要數(shù)千元到數(shù)萬元。
對于普通工薪家庭來說,幾乎是家庭收入的一半到全部。
那么這樣耗盡資財、費時費力的教育,真的能讓孩子提高成績、考上大學嗎?
平心而論,正因為大多數(shù)孩子都在補課,所以孩子們在班級、年級的成績排名并沒有變化,每年考上大學的學生數(shù),相比連年暴漲的高考人數(shù),基本上保持穩(wěn)定。
所以說,別看以前那些“視補課如命”的學生和家長,整天就像脫口秀演員一樣,一放學就在大街小巷和公交汽車上行色匆匆地趕場子,但實際上,每年花費數(shù)千元到數(shù)萬元報補習班的孩子,其天賦才智和學習成績,不見得比那些在農村家庭和留守家庭長大的孩子,能考出更高的成績、考上更好的大學。
因為學習,最終靠的是自覺和自律,而不是父母、老師和家庭。
02
其實對于孩子來說,學習很有趣,也很無趣。
有趣的是,各門課程和音體美的學習,能夠讓你在平靜如水的生活中,接觸、認識和理解僅靠你自己根本不可能悟出的道理。
假如地球只剩下幾個人,顯然只有不偏科、愛學習和成績好的孩子,更能夠傳承和延續(xù)人類的文明。而那些調皮搗蛋的孩子,離開了父母和家庭的支持,很可能連自己的衣食溫飽都解決不了,又何談生存與發(fā)展呢?
無趣的是,當孩子把上學和讀書,等同于和同齡人交流的機會,大多數(shù)父母卻往往只盯著孩子的成績在說教和投資,把催促孩子學習的行為,當成是爭名逐利、養(yǎng)兒防老的手段,更把逐漸開始萌生自主意識的孩子,當成是光耀門楣、給自己臉上貼金的工具。
可以說什么算盤都打盡了,就是唯獨少了些為人父母、關愛孩子的人情味兒。
所以對孩子來說,自己的喜怒悲歡和成敗榮辱,不過是父母眼中的一絲光亮。
大人喜歡追求的是虛榮、利益和價值,而孩子的快樂,又有誰真的在乎呢?
03
事實上,在“雙減”以前,很多應試化、超前化的補習班,早就變了味兒。
音體美培訓班,諸如鋼琴、足球或美術,即便是旨在培養(yǎng)孩子興趣,不在意考證考級的家長,只要你持續(xù)投資,總會在目的不純的教培機構的驅策下,將成績看作一切!
沒錯,很多孩子在培訓伊始,出于人性和童心的天然,確實對音體美有著相當?shù)呐d趣。但是隨著“沉沒成本”的加劇,父母也花了大價錢給孩子購買樂器、裝備和課時。
許多孩子開始發(fā)現(xiàn):自己對于某種課程的興趣,竟然變成了家長逼迫自己學習的工具。
所以每個城市每年都有數(shù)萬學習鋼琴、訓練足球或練習美術的孩子,但是堅持學習一年以上的,不足20%。
最終參加藝考的,不足千分之一;能夠成才的,不足萬分之一。
所以補習班這件事情,所有家長都應該坐下來好好想一想,看看孩子是不是真的對某類藝術課程感興趣,而當前這些素質培訓班的開設,到底是為了考證賺錢、拿獎加分,還是真的著眼于孩子的天賦、才能和興趣,真的有實力去培養(yǎng)一個藝術家。
但是很遺憾,有能力培養(yǎng)出藝考生的補習班,不足千分之一,有實力發(fā)掘出藝術家的補習班,不足萬分之一。
總之,“雙減政策”的落地,利國利民。
雖然沒有了補習班,中小學生還是會“內卷”,但至少,孩子們不必總是東奔西跑地加班學習,家長們無需過分含辛茹苦地加班賺錢。
花更少的代價,收獲同樣的成績和更多的快樂,難道不香嗎?
當然那些曾經賺得盆滿缽滿的補習班,真的是賠了、跑了、哭了。
所以很多家長都在聲嘶力竭地大喊:
補習班,退錢!