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淥口區(qū)春風(fēng)小學(xué)開展畢業(yè)班心理健康主題教育

來源:騰訊網(wǎng)    發(fā)布時間:2022-04-14 22:36:38

活動現(xiàn)場。

紅網(wǎng)時刻新聞4月14日訊(通訊員 董苗 何靜)為加強畢業(yè)班學(xué)生心理健康教育,促進學(xué)生健康發(fā)展,4月12日上午,淥口區(qū)春風(fēng)小學(xué)開展“我的未來不是夢”畢業(yè)班心理健康主題活動。

班主任給孩子們進行熱身游戲——“猜一猜‘我’是誰”,并思考實現(xiàn)自己的理想需要哪些條件。隨后,老師講述袁隆平院士的故事。孩子們聽后,感慨不已:實現(xiàn)理想需要有豐富的知識、堅韌不拔的奮斗精神、愛國主義精神等?!盀榱藢崿F(xiàn)理想,你需要哪些優(yōu)勢資源呢?”這個問題引發(fā)了孩子們對自我價值的認(rèn)知和思考?!袄硐胧遣粫l(fā)光,會發(fā)光的是努力的你?!崩蠋熡迷捳Z鼓勵著孩子們。

據(jù)悉,開學(xué)初,春風(fēng)小學(xué)就發(fā)放了《兒童自我意識量表》和《心理健康問卷調(diào)查表》問卷。為解決調(diào)查問卷中12%的同學(xué)學(xué)習(xí)壓力大的問題,學(xué)校組織孩子們進行了“曼陀羅”繪畫活動。通過靜、思、畫,有效緩解了學(xué)生的壓力,幫助他們釋放焦慮、舒緩情緒,增強內(nèi)心的秩序感,讓孩子們能更好地投入到緊湊有序的校園生活來。

春風(fēng)小學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,此次心理健康教育活動不僅給孩子進行了一次心靈之旅,同時也讓孩子學(xué)會了樹立信心、調(diào)節(jié)情緒與壓力等。相信未來路上,孩子們能夠堅定自己的理想,為實現(xiàn)理想而努力奮斗。

關(guān)鍵詞: 心理健康 這個問題 進行了一次

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