說起新冠肺炎疫情帶來的影響，奇跡影視藝術(shù)學(xué)校的校長祁琛說，高三學(xué)生的課業(yè)因此中斷，他一度特別焦慮。
很快，祁琛和老師搭建了一個個像直播間一樣的“氛圍感教室”，只為盡可能讓藝術(shù)考生在線上進入上課狀態(tài)。20多年前，作為甘肅的藝考生，祁琛曾被外地考官輕視。他憋著一股勁在家鄉(xiāng)創(chuàng)辦起藝術(shù)學(xué)校，讓無數(shù)懷揣藝術(shù)夢想的孩子羽翼漸豐。每當(dāng)遇到因文化課成績不理想來學(xué)習(xí)藝術(shù)的學(xué)生，祁琛總會說一句：“你的過去我不在乎，我們一起創(chuàng)造未來！”
不管多忙，祁琛堅持給學(xué)生上課，因為他覺得離開講臺就無法了解自己的學(xué)生。
為了證明自己，祁琛說，曾經(jīng)的目標是培養(yǎng)更多能拿到北電、中戲錄取通知書的學(xué)生，但現(xiàn)在，他最愿意看到的是，一個個因文化課受挫的孩子在奇跡影視藝術(shù)學(xué)校找回了自信，他們低著的頭抬起來了，露出自信的笑容。他深信，只有心中有夢、眼中有光的人才有未來。
政協(xié)酒泉市第四屆委員會第五次會議第三次全體會議召開，祁琛在會議上以《重視發(fā)展本土文化藝術(shù)，提升酒泉“軟實力”》為專題發(fā)言。
后來，祁琛從校門走了出來，兼任共青團酒泉市委員會副書記。這樣的身份讓他認識了更多優(yōu)秀的年輕人，也讓他有機會發(fā)揮所長為家鄉(xiāng)謀發(fā)展，這和當(dāng)老師是不同的。祁琛帶領(lǐng)學(xué)校的老師參與到社會活動中，并通過各種方式“以藝抗疫”，讓身教勝于言傳、讓藝術(shù)更加腳踏實地。
“養(yǎng)好土壤才能種好莊稼。我的目標是培養(yǎng)出酒泉本土藝術(shù)教育家，讓學(xué)生可以隨時發(fā)問受教?！币郧埃瑸榱俗寣W(xué)生接觸更好的教育資源，祁琛不惜重金從外地請來專家教授為學(xué)生授課。隨著城市和學(xué)校的發(fā)展，現(xiàn)在也有不少從北上廣深回來的青年教師。
2014年，奇跡影視藝術(shù)學(xué)校學(xué)生范博以專業(yè)課成績?nèi)珖?0名的好成績考入上海東華大學(xué)。畢業(yè)后，他又回到奇跡影視藝術(shù)學(xué)校任教?！捌钚ｉL是我的貴人，他改變了我的人生?，F(xiàn)在，我也想像他那樣為孩子們做點力所能及的事?！狈恫┱f。
祁琛在教師例會上常說：“教師的職責(zé)就是讓孩子們遠走高飛，我們再原路返回?！爆F(xiàn)在已有超過3000名畢業(yè)生從奇跡影視藝術(shù)學(xué)校“起飛”，他們在各自的領(lǐng)域施展才華，作出應(yīng)有的貢獻。正如疫情期間，奇跡影視藝術(shù)學(xué)校老師創(chuàng)作的詩朗誦《寒冬盡處是陽春》里說的那樣：“每個人都化身為城市的擔(dān)當(dāng)，像是一座座堅強的堡壘，用自己的方式守護我們的祖國?！?/p>
十五周年校慶講話
奇跡影視藝術(shù)學(xué)校舉辦主題為“心的征程，新的開始”十五周年校慶。
酒泉日報全媒體記者：易雅晨
視頻制作：王明玲 米 靜
編輯：何 歡
審核：蘭新斌 終審：楊蘊偉
關(guān)鍵詞： 奇跡影視藝術(shù)學(xué)校 的目標是 腳踏實地
