最近我們直播間很多高一甚至初中的家長咨詢高中選科問題。目前全國已有29個省份啟動了新高考改革,其中23個省份均采用3+1+2模式。究竟是首選物理還是首選歷史,將直接影響到高考專業(yè)選擇,很多家長非常糾結(jié),其中最最糾結(jié)的人還是那些孩子文科不錯,但又擔心出路不如理科生的家長。很多人說學(xué)文科難考大學(xué)、難考研、難就業(yè)……,文科生當真這么“難”嗎?
一、高考難
(相關(guān)資料圖)
家長或許經(jīng)常聽說文科考大學(xué)比理科難考,這個難體現(xiàn)在哪里?該如何衡量?我們選取了河北、遼寧、江蘇、福建、湖南、湖北、廣東、重慶這八個已經(jīng)按3+1+2模式進行新高考的省份的高考數(shù)據(jù)進行分析,通過考察首選物理類和首選歷史類考生各自在本科普通類常規(guī)批次的錄取數(shù)據(jù)以及其中高層次學(xué)校(用雙一流高校代表)的錄取數(shù)據(jù),來對比文、理科生的升學(xué)難度差異。話不多說,我們直接上數(shù)據(jù):
高考人數(shù)采用官方公布的一分一段表中數(shù)據(jù),未區(qū)分出藝術(shù)類、體育類、提前批等占高考總?cè)藬?shù)較少的特殊類考生,招生計劃也僅包括本科普通類常規(guī)批招生計劃。
很明顯地,我們可以看出,對上述八個省份而言,所有省份首選歷史考生上本科的難度以及上雙一流高校的難度都要遠大于首選物理的考生。部分省份首選物理考生的本科錄取率超過了首選歷史考生本科錄取率的1.8倍,更夸張的個別省份首選物理的雙一流大學(xué)錄取率能超過首選歷史的4倍!看到這些數(shù)據(jù)不得不感嘆,文科生上本科難!上名校更難!
二、考研難
考研現(xiàn)在到底有多卷、有多苦,只有考研er自己心里清楚!不過我們也可以通過考研國家線來窺知一二。廢話少說,我們直接上近五年文科熱門專業(yè)考研國家線趨勢圖:
數(shù)據(jù)來源:中國研究生招生信息網(wǎng)
可以看到,近五年來,文學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)等文科類考研熱門專業(yè)國家線明顯上漲,屢創(chuàng)新高,2022年文學(xué)類專業(yè)學(xué)碩A類考生國家線已經(jīng)高達367分。而同樣2022年,理科類專業(yè)學(xué)碩A類考生國家線僅290分,工科僅273分,農(nóng)學(xué)類更是低至252分。毫無疑問,對大部分文科生來說,考研壓力要比理工科類學(xué)生大很多!
三、就業(yè)難
眾所周知,2022年迎來了高達1076萬的史上最多畢業(yè)生!又趕上疫情下各行業(yè)不景氣,對于本身就在就業(yè)市場上不占優(yōu)勢的文科生來說可謂雪上加霜!多數(shù)文科類專業(yè)本身專業(yè)門檻低,如果不是專業(yè)從事研究工作的話,市場上專門針對性招聘文科類專業(yè)的崗位較少,甚至一些綜合性的、管理類的看似文理兼可的崗位,由于企業(yè)希望管理者能更容易了解企業(yè)的業(yè)務(wù)邏輯、行業(yè)背景而更傾向于招聘理工科類學(xué)生,甚至直接在招聘要求中的專業(yè)不限后面加上一句“理工科類優(yōu)先”。這又給咱們文科生無形中減少了很多機會。
四、路在何方
無論理科生看似多占優(yōu)勢,文科生多“吃虧”,社會永遠也無法離開我們文科生們而運轉(zhuǎn),文科生的機會永遠都在。那么我們的未來的道路該如何選擇,如何規(guī)劃?張老師建議:
1. 一卷到底!考公、考編、考教師……2022年,體制內(nèi)工作依然吃香,對很多文科生來說絕對是中上之選。一年考不過考兩年,兩年考不過……當然最好可以給自己多一點選擇,降低一下預(yù)期,盡量避開熱門的地區(qū)和崗位。沒有誰是一步登天,及早進入工作崗位,或許職場比考場更適合自己發(fā)揮!
2. 放眼全行業(yè),早做規(guī)劃。都說文科專業(yè)門檻低,很多專業(yè)的就業(yè)對口率非常低。其實文科專業(yè)是給人的綜合素質(zhì)打基礎(chǔ),反過來我們也可以認為文科生適應(yīng)能力較強,能夠適應(yīng)各種不同的行業(yè)和崗位。既然如此,那就應(yīng)該早做規(guī)劃,確定自己喜歡的行業(yè)和崗位,可以找學(xué)長學(xué)姐請教,提前找各類實習工作積攢經(jīng)驗。拿互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)來說,除了技術(shù)崗?fù)?,其他崗位,如產(chǎn)品、運營、營銷、商拓、人事、行政等等基本對專業(yè)要求很低甚至沒有專業(yè)限制。及早規(guī)劃,及早實習,成功都是留給有準備的人!
3. 掌握多元知識結(jié)構(gòu),提升問題解決能力。2018年,全國教育大會首次提出了高等教育要努力發(fā)展新文科建設(shè)。新文科的一個重要內(nèi)涵就是要改變之前各個學(xué)科獨立發(fā)展的模式,從學(xué)科導(dǎo)向往問題導(dǎo)向轉(zhuǎn)變,通過多學(xué)科融合發(fā)展來解決現(xiàn)實問題,培養(yǎng)復(fù)合型人才。目前很多高校在文科類專業(yè)的本科生培養(yǎng)上已經(jīng)開始重視復(fù)合人才的培養(yǎng),比如山東大學(xué)開設(shè)法律與網(wǎng)絡(luò)安全微專業(yè),著力培養(yǎng)既有網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)知識,又有法治思維和法律素養(yǎng)的復(fù)合知識結(jié)構(gòu)的卓越網(wǎng)絡(luò)安全治理人才;再比如以理工類專業(yè)見長的華中科技大學(xué)新聞學(xué)專業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)時代的應(yīng)用復(fù)合型高級人才,不僅需要學(xué)新聞傳播類傳統(tǒng)課程,還需要學(xué)習人工智能與數(shù)據(jù)科學(xué)、數(shù)據(jù)挖掘、機器學(xué)習與新聞推薦系統(tǒng)等課程。可想而知經(jīng)過這樣專業(yè)的系統(tǒng)化訓(xùn)練的學(xué)生,未來在職場上一定會擁有更強的適應(yīng)能力和發(fā)展空間!
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