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“中學(xué)宣傳考上985獎(jiǎng)30萬未兌現(xiàn)被學(xué)生起訴,被判付5萬元”。這條新聞讓人五味雜陳。何以會(huì)產(chǎn)生這種復(fù)雜情緒?一方面是十堰這所高中“說話不算話”最終惹上官司,另一方面則是如法院判決書所言,“該學(xué)生考上大學(xué)除了自身努力外,與學(xué)校和老師的培養(yǎng)也是分不開的,故綜合全案考量,判決該中學(xué)支付小王5萬元獎(jiǎng)勵(lì)款”。
學(xué)生在學(xué)校、老師的教育下考上理想的大學(xué),本是好事,如今雙方竟然落得對(duì)簿公堂,確實(shí)讓人唏噓。學(xué)校因?yàn)槲磧冬F(xiàn)承諾被起訴,這難道僅僅是錢的問題?也不全是。
首先是一個(gè)法治意識(shí)問題。據(jù)悉,十堰這所高中為吸引生源,在公眾號(hào)上對(duì)外發(fā)布招生簡(jiǎn)章,其中寫明“高考考入985、211、‘雙一流’高校的,學(xué)校給予5-30萬獎(jiǎng)勵(lì)”。2022年6月,該校學(xué)生小王考入985大學(xué),小王要求該中學(xué)支付獎(jiǎng)勵(lì)未果,故提起訴訟。法院經(jīng)審理認(rèn)為,小王被985大學(xué)錄取,根據(jù)該中學(xué)的招生簡(jiǎn)章,小王符合招生簡(jiǎn)章約定獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象,小王主張?jiān)撝袑W(xué)給付獎(jiǎng)金的要求法院予以支持。
公開承諾,且作為一個(gè)項(xiàng)目推行,比如招生簡(jiǎn)章中的約定,是必須依法承擔(dān)法律責(zé)任的。這一點(diǎn),學(xué)校的主事人不會(huì)不懂。當(dāng)然,他們也辯稱這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)承諾是“印刷錯(cuò)誤”。然而,這個(gè)說法沒有得到法院采信??梢?,倘若學(xué)校在承諾獎(jiǎng)勵(lì)事上法治意識(shí)強(qiáng)一些,且事后不是用低級(jí)的“印刷錯(cuò)誤”之類站不住腳的理由來辯解,也不會(huì)給公眾留下視法律為兒戲的印象了。
出爾反爾者何以“為人師表”?這是第二個(gè)問題。一所中學(xué)發(fā)出的招生簡(jiǎn)章,它所作出的種種宣傳或者承諾,公眾都會(huì)把它作為學(xué)校信譽(yù)、形象的一部分。當(dāng)然,“為人師表”的標(biāo)準(zhǔn)很多,其中包括老師該說什么,該做什么,誠(chéng)實(shí)守信顯然也應(yīng)該是一方面。這種用獎(jiǎng)錢來宣傳招生、吸引生源,本身就不是一件很拿得上臺(tái)面的事,事后“賴賬”更是會(huì)降低學(xué)校社會(huì)形象。
一所學(xué)校怎樣提升核心競(jìng)爭(zhēng)力?這是第三個(gè)問題。砸錢吸引優(yōu)質(zhì)生源不是不可以,但更重要的還是要把心思放在提高教學(xué)質(zhì)量,放在教書育人上。民辦學(xué)校當(dāng)然有“財(cái)務(wù)自主”的優(yōu)勢(shì),但絕不能任性。在學(xué)校的營(yíng)銷宣傳中,不能出格,更不能說大話而不算話,既然承諾了,就要給學(xué)生兌現(xiàn)。涉事學(xué)校最終“聰明反被聰明誤”,失了道義、輸了官司,到頭來還得支付獎(jiǎng)勵(lì)款。
承諾考上985獎(jiǎng)30萬未兌現(xiàn)被起訴,這應(yīng)當(dāng)是一個(gè)教訓(xùn)、一個(gè)警示。一所學(xué)校,不僅要教書育人,更要依法辦事。只有真正在各方面做到“為人師表”,才能真正贏得公眾的尊重。
(原題為《承諾考上985獎(jiǎng)30萬未兌現(xiàn),輸?shù)舻牟粌H是官司》作者 方圓 來源 澎湃新聞)
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