大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀是什么?
自1999年高校開(kāi)始擴(kuò)大招生規(guī)模以來(lái)，高校畢業(yè)生就業(yè)率日趨下降，而全球性的金融危機(jī)更是讓就業(yè)形勢(shì)變的更加不容樂(lè)觀。
(一)畢業(yè)生人數(shù)在不斷增加
近年來(lái)，隨著高校連年擴(kuò)招，每年畢業(yè)生人數(shù)也連年增長(zhǎng)，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)率下降，就業(yè)問(wèn)題比較突出。據(jù)教育部統(tǒng)計(jì)， 2010年畢業(yè)生將超過(guò)630萬(wàn)人，預(yù)計(jì)今后三年內(nèi)還將以每年50萬(wàn)的速度增長(zhǎng)，整體就業(yè)人數(shù)不斷增加。
(二)畢業(yè)生向大中城市流動(dòng)趨勢(shì)加強(qiáng)流向
伴隨我國(guó)沿海等周邊城市的快速發(fā)展，發(fā)達(dá)城市以及較發(fā)達(dá)城市和一些發(fā)展相對(duì)緩慢的鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間的生活水平差距不斷加大。在高薪、高待遇、高福利等的吸引下，大部分高校畢業(yè)生就業(yè)觀念也在跟隨經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向，選擇在大中城市尋求發(fā)展空間，逐漸形成了向大中城市流動(dòng)的洪流。造成了人才集中超過(guò)了有限的就業(yè)市場(chǎng)的需求。
(三)畢業(yè)生的期望值居高不下
伴隨著精英教育的普及，大學(xué)生整體素質(zhì)的不斷提高，高校畢業(yè)生對(duì)就業(yè)的期望值也就一直居高不下。調(diào)查顯示，大學(xué)生的理想起薪集中約有15%的人定位于4000元以上，而僅有不足3%的人選擇1500元以下。而大部分的企業(yè)全部選擇1500-2500元。部分大學(xué)生就業(yè)期望值依然居高不下，過(guò)高的期望值不可避免地讓他們失了大量的就業(yè)良機(jī)。
大學(xué)生就業(yè)為什么這么難?
1. 畢業(yè)生數(shù)量多，競(jìng)爭(zhēng)壓力大
隨著大學(xué)擴(kuò)招，大學(xué)生數(shù)量越來(lái)越多，畢業(yè)生人數(shù)屢創(chuàng)新高，導(dǎo)致就業(yè)市場(chǎng)上供過(guò)于求，畢業(yè)生競(jìng)爭(zhēng)激烈。
所以，大學(xué)生的壓力是非常大的。而且，如今很多人才缺口大的企業(yè)大多是帶銷(xiāo)售性質(zhì)的，比如房產(chǎn)銷(xiāo)售、保險(xiǎn)銷(xiāo)售、汽車(chē)銷(xiāo)售等。很多學(xué)生吃不了這份苦，又拉不下面子，這也就導(dǎo)致就業(yè)路更狹窄。
2. 學(xué)校與社會(huì)差距較大
實(shí)際工作中需要很強(qiáng)的實(shí)踐能力跟創(chuàng)新能力，但是在學(xué)校學(xué)習(xí)的大多是理論知識(shí)，而且全憑老師灌輸，學(xué)生理論知識(shí)都可能不夠扎實(shí)，更別說(shuō)實(shí)踐跟創(chuàng)新。雖然學(xué)校也會(huì)給學(xué)生安排實(shí)習(xí)，但實(shí)習(xí)時(shí)間短。而且可能由于“功利性”太強(qiáng)的原因，導(dǎo)致學(xué)生對(duì)部分實(shí)習(xí)單位存在抵觸心理，從而影響實(shí)踐效果跟能力的培養(yǎng)。
對(duì)于實(shí)習(xí)單位，遠(yuǎn)程教育給大家的建議是，就算實(shí)習(xí)單位不盡如人意，但一定要用心實(shí)習(xí)，努力培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)與工作所需要的各項(xiàng)能力，不要荒廢了這段時(shí)光。
3. 眼高手低，高不成低不就
有部分大學(xué)生認(rèn)為自己學(xué)歷高，就比別人高人一等，畢業(yè)后不愁找不到好工作，于是就在家里干等。但是好的工作競(jìng)爭(zhēng)太大，自己又缺乏競(jìng)爭(zhēng)力，導(dǎo)致面試失敗。又苦又累的工作又覺(jué)得丟面，不愿意去干。結(jié)果導(dǎo)致高不成低不就，對(duì)于這些整天坐在家里一邊瀏覽招聘信息，一邊等著工作機(jī)會(huì)出現(xiàn)的學(xué)生，眼高手低、心比天高，這樣是很難找到一份合適的工作的。
4. 學(xué)生學(xué)而不精
眾所周知，高考很?chē)?yán)格，也很難，所有的大學(xué)生都是通過(guò)高考選拔出來(lái)的。但是進(jìn)入大學(xué)之后，學(xué)校對(duì)學(xué)生的考核也僅限于期末考試成績(jī)，只要大學(xué)不掛科，就能順利畢業(yè)。這就導(dǎo)致了很多大學(xué)生學(xué)而不精，什么知識(shí)跟技能都沒(méi)有掌握，企業(yè)不養(yǎng)閑人，所以，這類(lèi)學(xué)生很難得到企業(yè)的錄用。
5. 很多企業(yè)不愿意招沒(méi)經(jīng)驗(yàn)的員工
對(duì)于大多數(shù)企業(yè)來(lái)說(shuō)，更傾向于招一些有經(jīng)驗(yàn)的員工。大多數(shù)崗位招聘的時(shí)候會(huì)要求：有經(jīng)驗(yàn)的員工優(yōu)先考慮。因?yàn)槠髽I(yè)都會(huì)講經(jīng)營(yíng)成本，在企業(yè)已經(jīng)經(jīng)營(yíng)困難的大背景下，大多數(shù)企業(yè)會(huì)招聘有經(jīng)驗(yàn)，能直接上手的員工。大學(xué)生剛剛畢業(yè)，沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)，自然找工作要困難一點(diǎn)。
以上五個(gè)原因是導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)難的部分原因，還有很多原因會(huì)導(dǎo)致這種現(xiàn)狀。作為一名大學(xué)生，想要提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力，在學(xué)校的時(shí)候除了學(xué)好理論知識(shí)，打牢基礎(chǔ)以外，還需要多參加實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)鍛煉各方面的能力。
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