首頁(yè) 新聞 國(guó)內(nèi) 聚焦 教育 關(guān)注 熱點(diǎn) 要聞 民生1+1 國(guó)內(nèi)

環(huán)球快看:商業(yè)高研院 | 知行合一 重新定義成事邏輯的《知行力》| 封面天天見(jiàn)

來(lái)源:封面新聞    發(fā)布時(shí)間:2022-08-18 17:33:33


(資料圖片僅供參考)

封面新聞?dòng)浾?孟梅

在充滿不確定的時(shí)代,成事的關(guān)鍵是什么?知名商業(yè)觀察家何伊凡用十幾年的時(shí)間,深度觀察了上百位成功的企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)者、職場(chǎng)人,提煉出他們身上的共性。他發(fā)現(xiàn),把事情做成的密碼是知行力,比認(rèn)知升級(jí)更高維的是“知行”升級(jí)。

在何伊凡的概念中,知行力就是把知識(shí)變成力量、讓力量反哺知識(shí)的能力,無(wú)“行”喚不醒沉睡的“知”;無(wú)“知”也指導(dǎo)不了正確的“行”,知行合一,既是過(guò)程,也是結(jié)果;既是方法,也是目的,既是起點(diǎn)也是終點(diǎn)。

清華大學(xué)心理學(xué)系教授、博士生導(dǎo)師彭凱平認(rèn)為,知識(shí)要?jiǎng)悠饋?lái),書(shū)本是知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)的積累,也是身心經(jīng)驗(yàn)的積累。一定要有行動(dòng)、方案、實(shí)踐,如果可以,學(xué)習(xí)案例場(chǎng)景模擬或者沙盤(pán)推演等,就比只講理論好。知行合一與“理論聯(lián)系實(shí)踐”不同,前者講的是知、行是同一個(gè)功夫,知即是行,行即是知。理論聯(lián)系實(shí)踐將知與行分離了。知行力不僅是一些分離、獨(dú)立、不相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)集合,更是由不同知識(shí)點(diǎn)相互交織、相互連接起來(lái)的體系。我們可以把這些知識(shí)點(diǎn)集合想象成一幅拼圖,其中每一塊拼板都是一個(gè)知識(shí)點(diǎn),這些知識(shí)點(diǎn)環(huán)環(huán)相扣、拼接在一起,每一塊拼板也都咬合在一起。具備知行合一的人,能從最普通的知中獲得行的啟發(fā),也能從行中升華對(duì)知的理解。

應(yīng)該說(shuō),本書(shū)通過(guò)詳細(xì)拆解知行力,總結(jié)出三分方便易行的抓手——即一元、故事與復(fù)盤(pán)、并創(chuàng)造性的提出知行力公式。通過(guò)對(duì)十?dāng)?shù)家企業(yè)高管的采訪與分析,總結(jié)出九種能力、幾十種對(duì)應(yīng)方法,幫助我們掌握讀、講、寫(xiě)、問(wèn)、學(xué)、悟、思、省、行等都多種能力。

作者簡(jiǎn)介:何伊凡,新聞學(xué)碩士。知名商業(yè)觀察家,燈塔知行社與盒飯財(cái)經(jīng)創(chuàng)始人,現(xiàn)任《中國(guó)企業(yè)家》雜志副總編輯。

關(guān)鍵詞:

頻道精選

首頁(yè) | 城市快報(bào) | 國(guó)內(nèi)新聞 | 教育播報(bào) | 在線訪談 | 本網(wǎng)原創(chuàng) | 娛樂(lè)看點(diǎn)

Copyright @2008-2018 經(jīng)貿(mào)網(wǎng) 版權(quán)所有 豫ICP備18004326號(hào)-5
本站點(diǎn)信息未經(jīng)允許不得復(fù)制或鏡像 聯(lián)系郵箱:52 86 831 89@qq.com